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靖安县幼儿园2015-2016学年度上学期工作计划

 一、指导思想

 

 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,主动适应经济发展新常态,围绕教育发展新形势,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精髓,紧紧围绕市、县幼教工作重点,以安全工作为主线,以内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目标,立足幼儿园可持续发展,走科教兴园之路,全面提高办园质量和服务水平,促进幼儿园得到更快更大的发展。

二、主要工作

(一)园务管理

1.重视师德建设,构建师德师风建设长效机制。组织教师重温《《教师职业道德行为规范》、《中央八项规定.六项禁令》、《江西省中小学教师八不准》、《关于有偿家教处罚条例》等法规,使教师树立为人师表、严于律己、团结互助,关心集体,敬业爱岗的思想,增强她们的工作责任感和服务意识,从而形成团结协作、奋发向上的良好园风。

2.积极开展“五星创评”活动。根据靖安县教育局党委关于开展支部“五星创评”活动打造“强基”工程品牌工作要求,组织全园党员积极参与创评工作,进一步提升幼儿园党支部的良好形象。

 3.加强培训,提高教师专业素养。

(1)开展全园教师培训。开学初,邀请厦门春秋艺术教育机构的专家,来园对全园教师进行环保创意手工培训,以开拓教师思维,激发教师想象,有效地运用在教学、环创、区域等各环节中。

(2)开展新教师培训。为快速提高新教师专业技能,本学期将以“以老带新”的形式对新教师进行培训。通过“师傅上课徒弟听、徒弟上师傅上过的课、师傅指导徒弟备详案”,跟踪培训,自学自练,督促检查相结合的方式,加快新教师的成长步伐。

(3)开展保育员培训。开学初,校医继续对保育员做好安全卫生保健和专业技能培训,要求保育员在工作中规范操作,积极配合教师做好班级工作。

4.加强教师管理。按照县文教局人事股《教师管理办法》要求,进一步完善教师队伍管理制度,严格执行教师请假制度。

5.做好诗社工作。组织教师撰写童谣、诗歌、格律诗词等,不断提高教师的综合素养,每位教师在一学期创作不少于5篇。

6.继续开展“全民阅读进校园”读书活动。要求教师阅读一些优秀文学作品,并撰写读书心得体会,在园内大力营造教师读书风气。园里将为教师购买一批优秀书籍。

7.抓好工会工作。严格执行赣教工〔2014〕40号关于转发《中华全国总工会办公厅关于加强基层工会经费收支管理的通知》的通知规定,继续坚持做好校园内广播体操,促进教师提高身体素质,使教师拥有健康的身体。

(二)教育教学工作

1.加大教育教学常规管理力度。树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为本,建立科学的一日生活常规,认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体管理。   

2.继续开展园所课题特色活动。全面贯彻落实“给孩子适宜的爱”主题活动,以省级课题《在一物多玩体育活动中培养大班幼儿良好意志品质》为载体,组织教师开发各类体育器械的多种玩法并运用于幼儿一日生活中,建立本园特色活动,全面提升幼儿园的教育教学实力。

3.加强教师业务管理。

(1)加强备课管理。要求教师网上超周备课,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教,要求在职未满5年的新教师备课要备详案,教学准备要在课前一天完成。

(2)要求每位教师积极参与业务学习,每周至少写一篇教育随笔,每学期不少于20篇。鼓励教师积极参与《宜春幼教》的投稿、各级论文比赛,杜绝抄袭,不断提高教研水平。

(3)对教师进行的公开课,保教处应做好收集整理工作,即有教案、听课记录、评议记录、教学反思。本学期,在职未满5年的新教师于12月开展公开课教学。

4.广泛开展活动,注重幼儿积极体验,培养其儿健全人格。利用中秋节、教师节、国庆节、元旦等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱家人、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。11月,小班幼儿进行自理能力比赛,中、大班幼儿进行讲故事赛;12月,中大班幼儿进行拍球、跳绳比赛。促进幼儿各方面能力的发展。

5.开展送教下乡活动。为充分发挥省级示范园的示范带头作用,园里组织骨干教师、学科带头人,分别在9月下旬进行全市送教下乡活动,2016年1月开展乡镇幼儿园的送教下乡活动。

6.加强环境和区域的创设。各班根据幼儿年龄特点,创设有利于幼儿发展的环境和区域,环境的创设应与主题教学相结合,各班的区域活动,应按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。环境和区域的创设不仅要体现环境、区域与主题活动的结合性,主题教育的延伸性,而且还要体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。

7.积极开展家园互动,增强家园合力。灵活利用校讯通、家园联系栏、幼儿成长记录册、家长会、家家乐运动会、家长开放半日活动、幼儿园网站等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。学期结束时开展幼儿成长记录册评比活动。

(三)安全卫生保健工作

1.加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制。学期初,园方与教师、保育员、保安、门卫、食堂人员分别签订安全责任状并交纳安全风险金100元。按要求聘用符合任职资格、身心健康的工作人员。把安全工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。

2.加强教育,强化安全意识。通过各种会议、黑板报、悬挂横幅等形式,向幼儿和家长宣传有关交通、食品、卫生安全及传染病等方面的知识。开学初,上好安全第一课,各班组织幼儿进行防触电、防骗等演练。11月份,组织全园幼儿开展消防安全疏散演练活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.坚持日安全工作检查登记制度。加强安全保卫和值班工作,确保每天24小时有专人值班,指定专人对园内玩具、校舍、水、消防、周边环境等设施每天进行两次检查维护并进行登记,发现问题及时汇报及时解决,为幼儿园实施安全管理提供保障。

4.严格对照《江西省学校开展基层应急管理规范化建设评估细则》标准,做好评估工作。

5.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

6.加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服的现象发生。

7.建立班级安全责任制,把安全工作放在班级管理的首位,要求班级教师每天检查教室设施,如水电、电源插头、桌椅、门窗、电器设备等,并认真做好《日安全工作检查记录》。严格执行班级卫生安全消毒制度,每周对玩教具进行清洗消毒一次,每天对幼儿生活用品按要求进行清洗消毒。行政值班人员每天进行巡查督促,并做好《行政值班记录》,使层层管理层层防患制度落到实处。

8.加强食堂饮食卫生安全的管理。把好食堂食品购买关,杜绝腐烂变质的食品流入校园,每天做好食物原料来源登记及日食品安全登记。分管食堂工作的领导每天两次督查食堂工作,对购进的食品进行一看、二摸、三闻,园内中餐48小时留样备查,确保饮食安全。

(四)后勤工作

1.规范资金管理。按照制度规定做好收费、报表、统计、结算等工作,杜绝私设小金库,确保幼儿园财务规范及正常运作。

2.加强校园设施改善和财产管理。不断地改善校园设施环境,使园内达到美化、净化、儿童化、标准化,进一步筑牢校园安全大堤。

3.做好食品采购工作。坚持办事公开,阳光操作的原则,严格按制度、规定、食谱的要求做好食品的采购工作,与卖方签订买卖合同,严把食品质量关,严防食物中毒事件的发生。

4.科学搭配营养。每周由保健医生和主管后勤人员共同制定幼儿食谱,并广泛听取家长、教师及幼儿的意见,确保幼儿食谱科学搭配,营养均衡。

5.提高炊事工作质量。厨房工作人员每天认真执行有关清洗、消毒、清洁、个人卫生制度,确保幼儿饮食卫生。

6.保管员对园里的教学、生活用具做好财产账目,并对发放和借用进行详细的登记。如损坏或丢失用具者,将按照教师考评办法细则进行赔偿和扣分。

 

三、每月工作安排

八月份:

1.进行环保创意手工培训

2. 做好开学准备工作

3.各班级创设主题环境、区角环境、游戏环境

4.重温幼儿园各项规章制度,并进一步抓落实

九月份:

1.做好开学报名及新生接待工作

2.各年级、各部门制定计划

3.各班开展“开学安全第一课”主题活动

4.9月18日召开新学期家长会

5.检查各班常规工作、教学活动的开展情况

6.各班开展喜迎“教师节”活动

7.在9月最后一周各班开展国庆节主题活动

8.各部门在9月28日前完成走廊环境创设

9.成立2015-2016学年度鼓乐队

10.开展全市送教下乡活动

 

十月份:

1.各班开展“我爱我的祖国”主题活动

2.鼓乐队训练

3.各教研组开展教研活动

4.网上备课检查

十一月份:

1.鼓乐队训练

2.开展第十四届家家乐亲子运动会

3.各教研组分别开展教研活动

4.网上备课检查

5.开展消防安全疏散演练活动

6.11月,小班幼儿进行自理能力比赛,中、大班幼儿进行讲故事赛

十二月份:

1.各教研组开展园本教研活动

2.组织新教师开展公开课活动

3.各班开展迎新年活动

4.检查网上备课

5.各班举行半日开放活动

6.12月,中大班幼儿进行拍球、跳绳比赛

一月份:

1.开展本县乡镇送教下乡活动

2.各班级、各部门撰写工作总结

3.各班做好班级财务清理工作

4.各班做好幼儿假期生活安全教育

5.教师填写完成《幼儿成长记录册》,并上交检查

6. 期末幼儿素质检测

 

 

                                              2015.9